Mensajes para promover una vida saludable, expresados en medios comunitarios o masivos de comunicación.

Plan de clase

Tema: Mensajes para promover una vida saludable, expresados en medios comunitarios o masivos de comunicación.

Objetivo (PDA): Construir narrativas acerca de una vida saludable, haciendo uso del lenguaje audiovisual y transmitirlas por medios comunitarios o masivos de comunicación.

Metodología: Proyecto comunitario

Problemática interdisciplinar: Cómo poder llevar una vida saludable y explicarlo mediante recursos literarios, visuales y audiovisuales.

Duración: 4 sesiones de 50 minutos cada una.

Fase 1: Inicio

• Presentación del tema a través de una charla introductoria sobre la importancia de llevar una vida saludable y cómo los medios de comunicación pueden influir en ello.


• Realización de una actividad de lluvia de ideas, donde los alumnos compartan sus conocimientos previos sobre los mensajes que promueven una vida saludable en los medios de comunicación.

Fase 2: Desarrollo
Sesión 1:

• Investigación de ejemplos de mensajes publicitarios o programas de televisión que promuevan una vida saludable.


• Análisis de los recursos literarios, visuales y audiovisuales utilizados en estos mensajes.


• Discusión en grupos pequeños sobre cómo mejorar o modificar estos mensajes para que sean más efectivos en la promoción de una vida saludable.


• Elaboración de un guion para un spot publicitario que promueva una vida saludable.

Sesión 2:

• Formación de equipos para llevar a cabo la producción del spot publicitario.


• Distribución de roles (director, guionista, actores, etc.).


• Realización de un storyboard que muestre las diferentes escenas del spot publicitario.


• Ensayos y grabación del spot publicitario.

Sesión 3:

• Edición y postproducción del spot publicitario utilizando p