Introducción al álgebra

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Introducción al álgebra

Objetivo (PDA): Representar algebraicamente áreas y volúmenes de cuerpos geométricos y calcular el valor de una variable en función de las otras.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Problemática interdisciplinaria: Aburrimiento

Duración: 3 sesiones de 50 minutos cada una

Sesión 1:

Inicio (10 minutos):

1. Realizar una lluvia de ideas sobre qué entienden por álgebra y su importancia.


2. Introducir el problema interdisciplinario del aburrimiento y su relación con las matemáticas.

Desarrollo (30 minutos):

1. Presentar ejemplos de problemas que se pueden resolver utilizando conceptos algebraicos relacionados con áreas y volúmenes de cuerpos geométricos.


2. Dividir a los alumnos en grupos y asignarles un problema específico para que lo resuelvan utilizando el álgebra.


3. Guíar a los alumnos para que planteen las ecuaciones necesarias y resuelvan el problema.

Cierre (10 minutos):

1. Realizar una puesta en común de los resultados obtenidos por cada grupo.


2. Reflexionar sobre la importancia del álgebra en la resolución de problemas relacionados con áreas y volúmenes.


3. Plantear preguntas para que los alumnos piensen críticamente sobre el papel del álgebra en su vida cotidiana.

Sesión 2:

Inicio (10 minutos):

1. Retomar la reflexión sobre el papel del álgebra en la vida cotidiana.


2. Plantear un nuevo problema relacionado con el aburrimiento y su posible solución utilizando el álgebra.

Desarrollo (30 minutos):

1. Dividir a los alumnos en grupos y asignarles el problema propuesto.


2. Guiar a los alumnos para que planteen las ecuaciones necesarias y resuelvan el problema de manera algebraica.


3. Fomentar el trabajo c