Cuerpo humano: estructura externa, acciones para su cuidado y sus cambios como parte del crecimiento.

Plan de clase

Planeación de Clase

Tema: Cuerpo humano: estructura externa, acciones para su cuidado y sus cambios como parte del crecimiento.

Objetivo (PDA): Comparar y representar las partes externas del cuerpo humano, explicar su funcionamiento; proponer y practicar acciones para cuidarlo y argumentar la frecuencia con que es recomendable llevarlas a cabo y por qué.

Metodología: Aprendizaje por indagación.

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una.

Secuencia Didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema: "El cuerpo humano y sus partes".


• Actividad de motivación: Observación de imágenes del cuerpo humano y preguntas orientadoras.


• Formación de grupos de trabajo y asignación de roles.


• Investigación y exploración en libros y recursos digitales sobre las partes externas del cuerpo humano.


• Elaboración de una lista en común de las partes del cuerpo encontradas.


• Discusión en grupos sobre las funciones de cada parte.


• Puesta en común y construcción de una representación gráfica del cuerpo humano en el aula.

Sesión 2:

• Retomar la representación gráfica del cuerpo humano.


• Actividad de investigación: ¿Cómo cuidamos nuestro cuerpo?


• Indagación en grupos sobre las acciones para cuidar el cuerpo humano.


• Recopilación de información en una lista en común.


• Discusión en grupos sobre la importancia de cada acción y la frecuencia con que se deben llevar a cabo.


• Puesta en común y argumentación de las acciones propuestas.

Sesión 3:

• Actividad de motivación: Juego de roles "Cuidando nuestro cuerpo".


• Trabajo en grupos sobre la importancia de las acciones propuestas en la sesión anterior.


• Elaboración de un esquema o infografía que muestre las acciones propuestas y su frecuenc