Memoria colectiva representada por medios artísticos, para registrar experiencias comunitarias.

Plan de clase

Nombre de la clase: Memoria colectiva representada por medios artísticos

Nivel educativo: Secundaria 2º

Objetivo de aprendizaje (PDA): Reinterpretar, mediante características de algunos géneros artísticos, un acontecimiento familiar, escolar o comunitario significativo de la memoria colectiva.

Metodología: Proyecto comunitario

Problemática a atender: Los estudiantes desconocen las herramientas que recuperan una Memoria Colectiva a través de una foto galería o álbum fotográfico.

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una.

Fase 1: Inicio

• Presentación del tema: Memoria colectiva representada por medios artísticos.


• Explicación de la importancia de la memoria colectiva y su relación con el arte.


• Introducción a la problemática: desconocimiento de herramientas para recuperar la memoria colectiva mediante una foto galería o álbum fotográfico.


• Planteamiento del objetivo de la clase: reinterpretar un acontecimiento significativo de la memoria colectiva a través de características de géneros artísticos.


• Realización de una lluvia de ideas sobre experiencias familiares, escolares o comunitarias significativas que los estudiantes recuerden.

Fase 2: Desarrollo

• Investigación sobre géneros artísticos que pueden ser utilizados para reinterpretar el acontecimiento elegido.


• Análisis y selección de imágenes relacionadas con el acontecimiento en una foto galería o álbum fotográfico.


• Exploración de técnicas artísticas y recursos visuales para representar las imágenes seleccionadas.


• Creación de un boceto o storyboard que muestre cómo se van a reinterpretar las imágenes utilizando los géneros artísticos seleccionados.


• Realización de la reinterpretación del acontecimi