Construcción del proyecto de vida

Car Agu
Ubicación curricular
Contenido Construcción del proyecto de vida
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Visualiza un proyecto de vida para determinar posibles retos a superar, estrategias de apoyo mutuo y acciones a realizar en favor del bienestar personal y colectivo.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Pensamiento crítico

Plan de clase

Tema: Construcción del proyecto de vida


Objetivo (PDA): Visualiza un proyecto de vida para determinar posibles retos a superar, estrategias de apoyo mutuo y acciones a realizar en favor del bienestar personal y colectivo.


Metodología: Aprendizaje servicio


Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una


Enfoque: Inclusión y pensamiento crítico


Fase 1: Inicio



  • Saludo y presentación de la clase.

  • Realización de una actividad de icebreaker para generar un ambiente de confianza y trabajo en equipo.

  • Explicación del objetivo de la clase y de la importancia de construir un proyecto de vida.

  • Presentación de la metodología de aprendizaje servicio como herramienta para desarrollar habilidades socioemocionales y ayudar a la comunidad.


Fase 2: Desarrollo
Sesión 1:



  • Introducción al concepto de proyecto de vida.

  • Realización de una actividad de reflexión individual sobre los intereses, habilidades y metas personales.

  • Discusión en grupos pequeños para compartir las reflexiones y encontrar puntos en común.

  • Presentación de los grupos y conclusiones en plenaria.


Sesión 2:



  • Introducción al concepto de retos y obstáculos en la construcción del proyecto de vida.

  • Identificación de posibles retos y obstáculos personales y colectivos.

  • Realización de una actividad de brainstorming en grupo para encontrar estrategias de apoyo mutuo para superar los retos identificados.

  • Presentación de las estrategias en plenaria y discusión sobre su viabilidad.


Sesión 3:



  • Introducción al concepto de acciones para el bienestar personal y colectivo.

  • Identificación de acciones concretas que se pueden realizar para alcanzar las metas individuales y contribuir al bienestar de la comunidad.

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