Falta de interés de los jóvenes por la agricultura

Plan de clase

Clase de Tecnología - Pensamiento estratégico y creativo en la resolución de problemas

Tema: Falta de interés de los jóvenes por la agricultura

Objetivo (PDA): Planificar y organizar acciones, medios técnicos e insumos para el desarrollo de alternativas de solución a diversos problemas identificados.

Metodología: Aprendizaje servicio

Enfoque: Inclusión y apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura

Duración: 4 sesiones de 50 minutos cada una

Sesión 1:

Inicio:

• Presentar el tema de la clase y su relevancia para los jóvenes.


• Realizar una lluvia de ideas sobre la importancia de la agricultura y los posibles motivos de falta de interés de los jóvenes.


• Introducir el concepto de pensamiento estratégico y creativo en la resolución de problemas.

Desarrollo:

• Dividir a los estudiantes en grupos pequeños y asignarles la tarea de investigar sobre proyectos agrícolas innovadores y exitosos en diferentes partes del mundo.


• Cada grupo deberá seleccionar un proyecto y analizar cómo podría adaptarse a su comunidad.

Cierre:

• Cada grupo deberá presentar su proyecto agrícola innovador y explicar cómo aborda el problema de falta de interés de los jóvenes.


• Fomentar la discusión y reflexión grupal sobre las alternativas presentadas.

Sesión 2:

Inicio:

• Repasar brevemente los proyectos agrícolas innovadores presentados en la sesión anterior.


• Introducir la importancia del pensamiento estratégico en la planificación y organización de acciones.

Desarrollo:

• Proporcionar a los estudiantes una lista de problemas identificados en el ámbito agrícola de su comunidad.


• En grupos, los estudiantes deberán seleccionar un problema y desarrollar un plan estratég