Los hitos que contribuyeron al avance del conocimiento científico y tecnológico
Edith Márquez
Ubicación curricular
Contenido Los hitos que contribuyeron al avance del conocimiento científico y tecnológico en el ámbito nacional e internacional, así como su relación en la satisfacción de necesidades humanas y sus implicaciones en la naturaleza.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Indaga en fuentes de consulta orales y escritas, las aportaciones de mujeres y hombres en el desarrollo del conocimiento científico y tecnológico, para valorar su influencia en la sociedad actual.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Pensamiento crítico
- Interculturalidad crítica
Plan de clase
Planeación de clase: Los hitos que contribuyeron al avance del conocimiento científico y tecnológico
Objetivo (PDA): Indagar en fuentes de consulta orales y escritas, las aportaciones de mujeres y hombres en el desarrollo del conocimiento científico y tecnológico, para valorar su influencia en la sociedad actual.
Metodología: Aprendizaje por indagación
Interdisciplinariedad: Atender al problema de la falta de orientación y herramientas para desarrollar un plan de vida.
Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una
Secuencia didáctica:
Sesión 1:
- Presentación del tema: Los hitos que contribuyeron al avance del conocimiento científico y tecnológico.
- Actividad de sensibilización: Realizar una lluvia de ideas sobre los avances científicos y tecnológicos más importantes de la historia.
- Introducción a la metodología de indagación: Explicar a los estudiantes en qué consiste el aprendizaje por indagación y cómo se llevará a cabo en las próximas sesiones.
Sesión 2:
- Presentación de casos históricos: Exponer a los estudiantes casos de mujeres y hombres que hayan contribuido significativamente al avance del conocimiento científico y tecnológico, tanto a nivel nacional como internacional. Se pueden utilizar ejemplos como Marie Curie, Albert Einstein, Isaac Newton, entre otros.
- Actividad de investigación: Los estudiantes deberán indagar en fuentes de consulta orales y escritas sobre el aporte de estos personajes y elaborar un resumen de sus descubrimientos o invenciones.
Sesión 3:
- Reflexión y discusión en grupos: Los estudiantes compartirán en grupos pequeños los resultados de su investigación y analizarán la influencia de estos descubrimientos en la sociedad actual.