Cuidado de la salud personal y colectiva

Luisa Mayela Plascencia
Ubicación curricular
Contenido Cuidado de la salud personal y colectiva, al llevar a cabo acciones de higiene, limpieza, y actividad física, desde los saberes prácticos de la comunidad y la información científica.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Se familiariza con diversas prácticas que favorecen al cuidado de la salud desde la experiencia y la visión de otras culturas, sin ponerse en riesgo.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Pensamiento crítico

Plan de clase

Planeación de clase: Cuidado de la salud personal y colectiva


Tema: Cuidado de la salud personal y colectiva, al llevar a cabo acciones de higiene, limpieza y actividad física, desde los saberes prácticos de la comunidad y la información científica.


Objetivo (PDA): Los alumnos se familiarizarán con diversas prácticas que favorecen al cuidado de la salud desde la experiencia y la visión de otras culturas, sin ponerse en riesgo.


Metodología: Aprendizaje servicio


Secuencia didáctica:


Sesión 1: Introducción al tema y concientización sobre la importancia de la salud personal y colectiva (45 minutos)



  • Presentación del tema y de la problemática sobre la falta de medidas de higiene personal en la comunidad.

  • Realización de una lluvia de ideas sobre acciones de higiene personal que deben llevarse a cabo para cuidar la salud.

  • Proyección de un video educativo sobre la importancia de la higiene personal y colectiva.

  • Discusión en grupo sobre la importancia de las prácticas de higiene y cómo éstas pueden prevenir enfermedades.


Sesión 2: Acciones de higiene personal (45 minutos)



  • Presentación de diferentes acciones de higiene personal, como lavado de manos, cepillado de dientes, baño diario, etc.

  • Realización de una actividad práctica en la que los alumnos practiquen el lavado de manos de forma correcta.

  • Explicación de la importancia de llevar a cabo estas acciones de forma regular.

  • Reflexión en grupo sobre cómo estas acciones de higiene personal contribuyen al cuidado de la salud.


Sesión 3: Acciones de higiene colectiva (45 minutos)



  • Presentación de acciones de higiene colectiva, como mantener limpios los espacios comunes, recoger la basura, etc.

  • Realización de un