Comunicación y representación técnica

Juanito
Ubicación curricular
Contenido Comunicación y representación técnica.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Difunde por diversos medios el funcionamiento y operación de sus proyectos, para dar a conocer sus alcances a distintas personas.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Pensamiento crítico

Plan de clase

Tema: Comunicación y representación técnica
Objetivo (PDA): Difundir por diversos medios el funcionamiento y operación de sus proyectos, para dar a conocer sus alcances a distintas personas.


Metodología: Aprendizaje servicio
Problema a atender de manera interdisciplinar: Violencia escolar


Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una


Sesión 1:
Inicio: Presentación del tema a través de una lluvia de ideas sobre la importancia de la comunicación y representación técnica. Introducción a la metodología de Aprendizaje servicio y explicación de cómo se relacionará con el problema de la violencia escolar.
Desarrollo: Realizar una actividad grupal de investigación sobre diferentes tipos de proyectos tecnológicos que hayan sido comunicados y difundidos exitosamente. Los alumnos deberán seleccionar uno de estos proyectos y analizar cómo se llevó a cabo su difusión.
Cierre: Reflexión grupal sobre la importancia de la comunicación y cómo puede ser utilizada como herramienta para abordar el problema de la violencia escolar. Plantear la tarea a los alumnos de diseñar un proyecto tecnológico que pueda ser difundido para concienciar sobre este problema.


Sesión 2:
Inicio: Repaso de la sesión anterior y recordatorio de la tarea asignada. Presentación de diferentes medios de comunicación y su uso en la difusión de proyectos tecnológicos.
Desarrollo: Realización de una actividad práctica en la que los alumnos divididos en grupos deberán seleccionar un medio de comunicación (red social, blog, video, etc.) y elaborar un plan de comunicación para difundir su proyecto tecnológico relacionado con la problemática de la violencia escolar.
Cierre: Puesta en común de los planes de comunicación elab