La comunidad como espacio para el aprendizaje y el bienestar común

Plan de clase

Secuencia didáctica: La comunidad como espacio para el aprendizaje y el bienestar común

Objetivo de aprendizaje: Argumentar la pertinencia y vigencia de las ideas, conocimientos y prácticas culturales de su comunidad, para valorar sus beneficios en el bienestar común.

Metodología: Aprendizaje servicio

Problema a atender: Áreas Verdes

Sesión 1: Introducción al tema de las áreas verdes (45 minutos)

• Actividad de inicio (10 minutos): Realizar una lluvia de ideas sobre qué son las áreas verdes y por qué son importantes. Registro de las ideas en un pizarrón o papelógrafo.


• Presentación del problema (10 minutos): Mostrar imágenes de áreas verdes descuidadas y discutir las consecuencias de la falta de mantenimiento de estas áreas.


• Exposición teórica (15 minutos): Explicar la importancia de las áreas verdes para el bienestar común, destacando sus beneficios ambientales, sociales y emocionales.


• Actividad práctica (10 minutos): Realizar una visita virtual a un parque o jardín cercano utilizando recursos tecnológicos. Observar y describir las características de las áreas verdes visitadas.

Sesión 2: Investigación sobre las áreas verdes de la comunidad (45 minutos)

• Actividad de inicio (10 minutos): Realizar una tormenta de ideas sobre las áreas verdes de la comunidad y sus características. Registro de las ideas en un pizarrón o papelógrafo.


• Trabajo en grupo (25 minutos): Organizar a los alumnos en grupos pequeños y asignarles una zona de la comunidad para investigar las áreas verdes existentes. Cada grupo deberá recopilar información sobre el estado de conservación, los beneficios que brindan y las posibles mejoras que podrían implementarse.


• Puesta en común (10 minu