Mensajes para promover una vida saludable, expresados en medios comunitarios o masivos de comunicación.

Diler Arellano
Ubicación curricular
Contenido Mensajes para promover una vida saludable, expresados en medios comunitarios o masivos de comunicación.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Elabora un mensaje impreso empleando imágenes, textos, colores y otros recursos gráficos para favorecer una vida saludable y lo comparte en la comunidad.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
  • Vida saludable
  • Artes y experiencias estéticas

Plan de clase

Planeación de clase


Tema: Mensajes para promover una vida saludable, expresados en medios comunitarios o masivos de comunicación.


Objetivo: Elaborar un mensaje impreso empleando imágenes, textos, colores y otros recursos gráficos para favorecer una vida saludable y compartirlo en la comunidad.


Metodología: Proyecto comunitario


Problemática interdisciplinaria a atender: El cuidado de la madre tierra


Producto final: Un cartel donde se expongan los cuidados de la madre tierra.


Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una.


Instrumentos de evaluación formativa:



  1. Rubrica de evaluación para el mensaje impreso:



  • Utilización de imágenes, textos y colores para promover una vida saludable.

  • Creatividad y originalidad en el diseño.

  • Coherencia y claridad del mensaje.

  • Uso adecuado de recursos gráficos.



  1. Lista de cotejo para el cartel sobre el cuidado de la madre tierra:



  • Inclusión de los cuidados necesarios para preservar el medio ambiente.

  • Organización y presentación adecuada de la información.

  • Creatividad en la presentación visual.

  • Coherencia y claridad del mensaje.


Sesión 1:
Inicio:



  • Saludo y presentación del tema: Mensajes para promover una vida saludable.

  • Actividad motivadora: Realizar una lluvia de ideas sobre medios comunitarios o masivos de comunicación y cómo influyen en nuestros hábitos y decisiones.


Desarrollo:



  • Presentación de ejemplos de mensajes impresos que promueven una vida saludable.

  • Explicación de los elementos clave para elaborar un mensaje impreso: imágenes, textos, colores y otros recursos gráficos.

  • Actividad práctica: Los alumnos eligen un tema relacionado con la vida saludable y comienzan a diseñar su propio mensaje impreso.