Pensamiento estratégico y creativo en la resolución de problemas

Plan de clase

Planeación de clase: Pensamiento estratégico y creativo en la resolución de problemas

Tema: Aprendizaje servicio - Cultura japonesa y preparación de platillos japoneses sashimi a través de una sana competencia

Objetivo: Implementar, dar seguimiento y evaluar propuestas conforme a criterios y condiciones establecidas en un plan para satisfacer necesidades o intereses identificados.

Materia: Tecnología

Nivel educativo: Secundaria 3º

Metodología: Aprendizaje servicio

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Enfoque: Vida saludable y Artes y experiencias estéticas

Fases de cada sesión:

Sesión 1:

Inicio:

• Presentación del tema: Cultura japonesa y preparación de platillos japoneses sashimi.


• Discusión sobre la importancia de la alimentación saludable y la influencia de la cultura japonesa en ella.


• Planteamiento del problema: ¿Cómo podemos aprender sobre la cultura japonesa y preparación de platillos japoneses sashimi a través de una sana competencia?

Desarrollo:

• Organización de los alumnos en grupos de trabajo.


• Investigación sobre la cultura japonesa y la preparación de platillos sashimi.


• Elaboración de una propuesta de sana competencia en la que los alumnos pongan en práctica lo aprendido.

Cierre:

• Presentación de las propuestas por parte de cada grupo.


• Elección de la propuesta más viable y consenso sobre la competencia a realizar.

Sesión 2:

Inicio:

• Recapitulación de lo visto en la sesión anterior.


• Discusión sobre la importancia del pensamiento estratégico y creativo en la resolución de problemas.

Desarrollo:

• Planificación de la competencia: definición de roles, tareas y recursos necesarios.


• Diseño de estrategias para la ejecución de la c