Personas, grupos y organizaciones a favor de la cultura de paz
Yair Efren
Ubicación curricular
Contenido Personas, grupos y organizaciones a favor de la cultura de paz.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Analiza las acciones de personas grupos u organizaciones realizadas en México y América Latina para promover actitudes, valores y comportamientos basados en una cultura de paz.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Interculturalidad crítica
Plan de clase
Planeación de clase:
Tema: Personas, grupos y organizaciones a favor de la cultura de paz
Objetivo: Analizar las acciones de personas, grupos u organizaciones realizadas en México y América Latina para promover actitudes, valores y comportamientos basados en una cultura de paz.
Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas
Problema a atender de manera interdisciplinar: Falta de promoción cultural a través de textos escritos.
Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una
Fases de cada sesión: Inicio, Desarrollo y Cierre
Sesión 1:
Inicio:
- Presentación del tema: personas, grupos y organizaciones a favor de la cultura de paz.
- Introducción del problema: falta de promoción cultural a través de textos escritos.
- Planteamiento del objetivo de la clase.
Desarrollo:
- Actividad de lluvia de ideas sobre acciones de personas, grupos u organizaciones en México y América Latina para promover una cultura de paz.
- Investigación en grupos sobre una acción específica y su impacto en la sociedad.
- Elaboración de un mapa conceptual individual sobre la acción investigada.
Cierre:
- Socialización de los mapas conceptuales.
- Reflexión grupal sobre la importancia de promover una cultura de paz.
- Asignación de lecturas complementarias sobre el tema para la próxima sesión.
Sesión 2:
Inicio:
- Repaso de la sesión anterior y de las lecturas asignadas.
- Planteamiento de la actividad a realizar.
Desarrollo:
- Organización en grupos para la realización de una mesa redonda sobre el tema.
- Investigación y selección de argumentos a favor de la cultura de paz.
- Preparación de la exposición oral sobre la mesa redonda.
Cierre:
- Presentación de las mesas redondas.
- Discusión y reflexi