Cumplimiento de los derechos humanos: estudio de casos de actos de discriminación, racismo o violencia que suceden actualmente en México y el mundo.

Franklin Negrete
Primaria 6º Grado Ética, naturaleza y sociedades 2 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Cumplimiento de los derechos humanos: estudio de casos de actos de discriminación, racismo o violencia que suceden actualmente en México y el mundo.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Analiza críticamente un caso de racismo, discriminación o violencia en el continente americano o en otros países del mundo, e identifica las causas y las consecuencias culturales, económicas, políticas y sociales que derivan del caso analizado, y propone acciones solidarias que favorezcan el respeto y el cumplimiento de los derechos humanos.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Igualdad de género

Plan de clase

Tema: Cumplimiento de los derechos humanos: estudio de casos de actos de discriminación, racismo o violencia que suceden actualmente en México y el mundo.


Objetivo (PDA): Analizar críticamente un caso de racismo, discriminación o violencia en el continente americano o en otros países del mundo, e identificar las causas y las consecuencias culturales, económicas, políticas y sociales que derivan del caso analizado, y proponer acciones solidarias que favorezcan el respeto y el cumplimiento de los derechos humanos.


Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas.


Duración: 2 sesiones de 45 minutos cada una.


Secuencia didáctica:


Sesión 1:



  1. Introducción (10 minutos):



    • Saludo y recordatorio de las normas de convivencia en el aula.

    • Presentación del tema: Cumplimiento de los derechos humanos y su importancia en la sociedad.

    • Planteamiento del problema: Presentar a los alumnos una situación de discriminación, racismo o violencia ocurrida en el continente americano o en otro país del mundo.



  2. Exploración del problema (15 minutos):



    • Los alumnos realizarán una lluvia de ideas sobre la situación planteada, expresando sus opiniones e hipótesis sobre las posibles causas y consecuencias.

    • Se formarán equipos de trabajo y se les dará tiempo para discutir y compartir sus ideas en grupo.



  3. Análisis del caso (15 minutos):



    • Cada equipo elegirá un caso de discriminación, racismo o violencia en el continente americano o en otro país del mundo para analizar detalladamente.

    • Los equipos investigarán las causas y las consecuencias culturales, económicas, políticas y sociales del caso seleccionado.




Sesión 2:



  1. Presentación de los casos analizados (15 minutos