Interacción, cuidado y conservación de la naturaleza

Plan de clase

Planeación de clase: Interacción, cuidado y conservación de la naturaleza

Temas: Interacción, cuidado y conservación de la naturaleza, y cómo sembrar y obtener nuestras propias hortalizas.

Objetivo (PDA): Interactuar con respeto y empatía en la naturaleza e identificar los elementos y cuidados que necesitan los seres vivos.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas.

Enfoque: Vida saludable e inclusión.

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una.

Sesión 1: Introducción al tema

• Presentación del tema: Interacción, cuidado y conservación de la naturaleza.


• Explicación de la importancia de cuidar y respetar la naturaleza.


• Actividad: Observación de imágenes de distintos lugares naturales y conversación sobre cómo se sienten al estar en contacto con la naturaleza.


• Discusión en grupo sobre cómo podemos interactuar con respeto y empatía en la naturaleza.


• Tarea: Dibujar una actividad en la que interactúen con la naturaleza de manera respetuosa y empática.

Sesión 2: Explorando la naturaleza

• Recapitulación de la sesión anterior y revisión de los dibujos realizados.


• Salida a un área verde cercana para explorar la naturaleza.


• Observación de los seres vivos presentes en el lugar (plantas, insectos, aves, etc.).


• Identificación de los elementos y cuidados que necesitan los seres vivos.


• Registro de las observaciones en un cuaderno de campo.

Sesión 3: Cuidando y conservando la naturaleza

• Repaso de la sesión anterior y revisión de los registros en el cuaderno de campo.


• Actividad: Diseño de un cartel o folleto informativo sobre cómo cuidar y conservar la naturaleza.


• Discusión en grupo sobre acciones concretas que pueden realizar para cuidar y conservar