La Tabla periódica y sus propiedades

Plan de clase

Planeación de clase: La Tabla periódica y sus propiedades

Objetivo: Representar los electrones de valencia de átomos de diferentes elementos químicos, por medio de diagramas de Lewis y relacionarlos con el grupo al que pertenecen en la Tabla periódica.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Problemática a atender de manera interdisciplinar: Conducta en el ámbito escolar

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Instrumentos de evaluación formativa: 1) Cuestionario de conocimientos previos y 2) Rubrica de evaluación de diagramas de Lewis

Sesión 1:

Inicio (10 minutos):

• Presentación del tema: La Tabla periódica y sus propiedades.


• Actividad de motivación: Realizar una lluvia de ideas sobre la importancia de la clasificación de elementos químicos en la vida cotidiana.

Desarrollo (30 minutos):

• Exposición teórica: Explicar los criterios de clasificación de elementos químicos en la Tabla periódica (electronegatividad, energía de ionización y radio atómico).


• Actividad práctica: Realizar ejemplos de clasificación de elementos utilizando los criterios mencionados.

Cierre (10 minutos):

• Reflexión grupal: Comentar las conclusiones obtenidas de la actividad práctica.


• Asignación de tarea: Investigar sobre los elementos químicos y su ubicación en la Tabla periódica.

Sesión 2:

Inicio (10 minutos):

• Repaso de los conceptos fundamentales aprendidos en la sesión anterior.


• Actividad de motivación: Realizar una trivia relacionada con los criterios de clasificación de elementos químicos.

Desarrollo (30 minutos):

• Exposición teórica: Explicar el concepto de electrones de valencia y su relación con los grupos de la Tabla periódica.


• Actividad práctica: Realizar ejer