Las tensiones en el siglo XX

Plan de clase

Planeación de clase: Las tensiones en el siglo XX

Objetivo: Indagar las causas de la incorporación de México en el conflicto y la forma en que lo hizo.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Interdisciplinariedad: Solución de conflictos y cultura de paz.

Duración: 2 sesiones de 50 minutos cada una.

Fases de la clase:

Sesión 1:
Inicio:

• Presentar el tema: "Las tensiones en el siglo XX" y su relación con la historia de México.


• Realizar una breve introducción sobre los conflictos más relevantes que ocurrieron en el siglo XX y su impacto en México.


• Motivar a los alumnos a pensar en cómo México se vio involucrado en estos conflictos y cuáles podrían ser las causas.

Desarrollo:

• Dividir a los alumnos en grupos de trabajo.


• Presentarles el problema central: "¿Por qué y cómo se incorporó México en los conflictos del siglo XX?"


• Proporcionarles recursos como libros de historia, documentos, videos, etc. para que investiguen y encuentren información relevante sobre el tema.


• Fomentar la discusión y el intercambio de ideas entre los miembros de cada grupo.


• Brindar apoyo y guía a los alumnos durante su investigación.

Cierre:

• Solicitar a cada grupo que presente sus hallazgos y conclusiones sobre las causas de la incorporación de México en los conflictos del siglo XX.


• Fomentar el debate y la reflexión crítica sobre estas conclusiones.


• Destacar la importancia de la solución de conflictos y la cultura de paz en el contexto histórico y actual.


• Asignar tareas para la siguiente sesión.

Sesión 2:
Inicio:

• Realizar una recapitulación de los hallazgos y conclusiones presentados en la sesión anterior.


• Recordar la importancia de la solución de conflictos y la