Salud sexual y reproductiva: prevención de infecciones de transmisión sexual y del embarazo en adolescentes.

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Salud sexual y reproductiva: prevención de infecciones de transmisión sexual y del embarazo en adolescentes.

Objetivo (PDA): Cuestionar creencias, estereotipos y costumbres que impactan negativamente en la salud sexual y reproductiva de las niñas y mujeres, reconocer la importancia de la igualdad de género y la responsabilidad compartida del hombre y la mujer en prevención del embarazo en la adolescencia como base para la toma de decisiones.

Metodología: Aprendizaje por indagación.

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una.

Fases de cada sesión: Inicio, Desarrollo y Cierre.

Sesión 1:
Inicio:

• Presentar el tema de la clase y su relevancia para la salud sexual y reproductiva.


• Realizar una lluvia de ideas sobre creencias, estereotipos y costumbres relacionados con la sexualidad y la reproducción.
  Desarrollo:


• Dividir a los alumnos en grupos y asignarles la tarea de investigar sobre las principales infecciones de transmisión sexual y sus consecuencias.


• Cada grupo deberá realizar una presentación breve sobre su investigación.
  Cierre:


• Realizar una retroalimentación sobre las presentaciones y resaltar la importancia de la prevención de las infecciones de transmisión sexual.

Sesión 2:
Inicio:

• Recordar lo aprendido en la sesión anterior y enlazarlo con el tema de la prevención del embarazo en la adolescencia.


• Realizar una actividad de reflexión sobre los roles de género y cómo pueden afectar la toma de decisiones relacionadas con la salud sexual y reproductiva.
  Desarrollo:


• Ver un video o presentación sobre la importancia de la igualdad de género en la prevención del embarazo en la adolescencia.


• Realizar una discusión en grupo so