Uso del inglés para expresar necesidades, intereses y problemas de la comunidad

Plan de clase

Planeación de clase: Uso del inglés para expresar necesidades, intereses y problemas de la comunidad

Tema: Elaboración de escritos argumentativos en inglés sobre acciones colectivas para solucionar problemas de la comunidad.

Objetivo (PDA): Elaborar escritos argumentativos en inglés sobre acciones colectivas, que posibiliten la solución de problemas de una comunidad.

Metodología: Proyecto comunitario

Problema interdisciplinar: Falta de interés

Duración: 3 sesiones de 50 minutos cada una

Fases de cada sesión: Inicio, Desarrollo y Cierre

Sesión 1:
Inicio:

• Presentar el tema de la clase y el objetivo a los estudiantes.


• Realizar una lluvia de ideas sobre los problemas que existen en la comunidad y la importancia de solucionarlos.


• Mostrar ejemplos de escritos argumentativos en inglés que aborden problemas comunitarios.

Desarrollo:

• Dividir a los estudiantes en grupos y asignarles un problema comunitario específico.


• Pedir a cada grupo que investigue sobre el problema asignado, incluyendo las causas y posibles soluciones.


• Proporcionar recursos como libros, internet y materiales adicionales para la investigación.


• Enseñar a los estudiantes cómo elaborar un escrito argumentativo en inglés, incluyendo la estructura y los conectores adecuados.

Cierre:

• Cada grupo presentará su problema y las posibles soluciones encontradas.


• Fomentar el debate y la discusión entre los estudiantes sobre las diferentes propuestas presentadas.


• Reflexionar sobre la importancia de la participación activa de la comunidad para solucionar problemas.


• Asignar a los estudiantes la tarea de elaborar un borrador de un escrito argumentativo en inglés sobre el problema comunitario asignad