Los alimentos como fuente de energía química
jesus antonio reyes
Ubicación curricular
Contenido Los alimentos como fuente de energía química: carbohidratos, proteínas y lípidos.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Analiza el aporte energético de los alimentos y lo relaciona con las actividades físicas personales, a fin de tomar decisiones vinculadas a una dieta saludable.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
- Pensamiento crítico
- Vida saludable
Plan de clase
Planeación de clase: Los alimentos como fuente de energía química
Tema: Los alimentos como fuente de energía química: carbohidratos, proteínas y lípidos.
Objetivo (PDA): Analiza el aporte energético de los alimentos y lo relaciona con las actividades físicas personales, a fin de tomar decisiones vinculadas a una dieta saludable.
Metodología: Aprendizaje por indagación
Duración: 1 sesión de 50 minutos
Fases:
Inicio:
- Saludo y breve repaso del tema anterior sobre la importancia de una alimentación saludable.
- Presentación del tema: "Hoy vamos a hablar sobre los alimentos y su aporte energético. ¿Qué creen que significa que los alimentos sean una fuente de energía química?".
- Realización de una lluvia de ideas en el pizarrón sobre los diferentes tipos de alimentos que conocen.
Desarrollo:
- División de la clase en grupos de trabajo (3-4 estudiantes por grupo).
- Cada grupo recibirá una lista de alimentos y deberá investigar cuáles son las principales fuentes de carbohidratos, proteínas y lípidos.
- Los estudiantes utilizarán recursos como libros, internet y material didáctico para recopilar la información necesaria.
- Después de la investigación, cada grupo compartirá sus hallazgos con el resto de la clase y se abrirá un espacio para preguntas y discusión.
- El docente guiará la discusión, resaltando la importancia de cada uno de estos nutrientes en la dieta y su relación con las actividades físicas personales.
Cierre:
- Cada estudiante recibirá una hoja de trabajo en la que deberá relacionar diferentes actividades físicas con los tipos de alimentos que brindan la energía necesaria para llevarlas a cabo.
- Se realizará una puesta en común de las respuestas y se fo