Labores y servicios que contribuyen al bien común de las distintas familias y comunidades.

Plan de clase

Planeación de Clase: Labores y servicios que contribuyen al bien común

Objetivo: Compartir con los compañeros la importancia de los trabajos y servicios que las y los integrantes de las familias desarrollan en sus hogares y la comunidad, en condiciones de igualdad y equidad.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Problema: Dificultad de los estudiantes para expresarse utilizando los lenguajes diversos como el corporal, gestual y narrativo.

Secuencia Didáctica:

Sesión 1 (45 minutos):

• Actividad inicial: Realizar un círculo de confianza, donde los alumnos se presenten y compartan de qué manera ayudan en casa.


• Presentar el problema: Explicar a los alumnos que hemos observado que algunos compañeros tienen dificultades para expresarse utilizando diferentes lenguajes. Comentar que trabajaremos juntos para mejorar en esta habilidad.


• Actividad principal: Realizar una actividad de expresión corporal, donde los alumnos deberán representar diferentes acciones relacionadas con las labores y servicios que se realizan en sus hogares y la comunidad.


• Reflexión y cierre: Preguntar a los alumnos qué sintieron al representar las diferentes acciones y destacar la importancia de utilizar el lenguaje corporal para comunicarnos.

Sesión 2 (45 minutos):

• Actividad inicial: Repasar la sesión anterior recordando las acciones que representaron con lenguaje corporal.


• Actividad principal: Realizar una actividad de expresión gestual, donde los alumnos deberán representar diferentes emociones relacionadas con las labores y servicios que se realizan en sus hogares y la comunidad.


• Reflexión y cierre: Preguntar a los alumnos qué emociones fueron representadas y cómo se sintieron al