Ecuaciones Lineales y Cuadráticas en Secundaria 2º - Matemáticas

Juan Manuel Vargas
Ubicación curricular
Contenido Ecuaciones lineales y cuadráticas.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Modela y soluciona sistemas de dos ecuaciones lineales con dos incógnitas por algún método para dar respuesta a un problema.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Vida saludable

Plan de clase

Planeación de clase: Ecuaciones Lineales y Cuadráticas en Secundaria 2º - Matemáticas


Tema: Ecuaciones lineales y cuadráticas
Objetivo (PDA): Modelar y solucionar sistemas de dos ecuaciones lineales con dos incógnitas por algún método para dar respuesta a un problema.


Metodología: Aprendizaje por indagación
Enfoque interdisciplinar: Manejo adecuado de los residuos sólidos para generar conciencia sobre el tema.


Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una.


Sesión 1:
Inicio:



  • Presentar el problema del manejo inadecuado de los residuos sólidos y su impacto en el medio ambiente.

  • Realizar una lluvia de ideas sobre posibles soluciones al problema.

  • Introducir el concepto de ecuaciones lineales y su aplicación en la resolución de problemas.


Desarrollo:



  • Explicar el concepto de ecuaciones lineales y cuadráticas.

  • Mostrar ejemplos de ecuaciones lineales y cuadráticas y su representación gráfica.

  • Realizar ejercicios prácticos de resolución de ecuaciones lineales y cuadráticas utilizando diferentes métodos.


Cierre:



  • Reflexionar sobre la importancia de las ecuaciones lineales y cuadráticas en la resolución de problemas en la vida diaria.

  • Plantear un problema relacionado con el manejo adecuado de los residuos sólidos que pueda ser resuelto mediante ecuaciones lineales.


Sesión 2:
Inicio:



  • Retomar el problema planteado en la sesión anterior sobre el manejo adecuado de los residuos sólidos.

  • Plantear el sistema de ecuaciones lineales necesario para resolver el problema.


Desarrollo:



  • Explicar los diferentes métodos para resolver sistemas de ecuaciones lineales con dos incógnitas.

  • Realizar ejercicios prácticos de resolución de sistemas de ecuaciones lineales utilizan