Saberes y prácticas para el aprovechamiento de energías y la sustentabilidad.

Plan de clase

Planeación de clase para el tema "Saberes y prácticas para el aprovechamiento de energías y la sustentabilidad" en el área de Física, utilizando la metodología de Aprendizaje por indagación:

Sesión 1:

Inicio:

• Presentación del tema: "La energía mecánica y su conservación".


• Realización de una lluvia de ideas sobre qué entienden los estudiantes por energía mecánica y ejemplos de su aplicación en la vida cotidiana.

Desarrollo:

• Explicación sobre los conceptos de energía cinética y potencial.


• Ejemplificación de casos en los que se conserve la energía mecánica.


• Actividad práctica: Construcción de maquetas o dibujos que representen ejemplos de conservación de energía mecánica.

Cierre:

• Puesta en común de las maquetas o dibujos realizados por los estudiantes.


• Reflexión sobre la importancia de conservar la energía mecánica en la vida diaria.


• Asignación de lecturas complementarias para la siguiente sesión.

Sesión 2:

Inicio:

• Repaso de los conceptos de energía cinética y potencial.


• Realización de preguntas sobre los casos de conservación de energía mecánica expuestos en la sesión anterior.

Desarrollo:

• División de los estudiantes en grupos de trabajo.


• Análisis de las lecturas complementarias asignadas.


• Debate en grupo sobre las implicaciones de la conservación de energía mecánica en la sustentabilidad y el cuidado del medio ambiente.

Cierre:

• Presentación de conclusiones por parte de cada grupo.


• Reflexión individual sobre las acciones que los estudiantes pueden realizar para contribuir a la conservación de energía mecánica y la sustentabilidad.


• Tarea: Investigación sobre energías renovables y su aplicación en la vida cotidiana.

Sesión 3:

Inicio: