Interacción, cuidado, conservación y regeneración de la naturaleza
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Ubicación curricular
Contenido Interacción, cuidado, conservación y regeneración de la naturaleza, que favorece la construcción de una conciencia socioambiental.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Promueve actitudes y acciones de cuidado hacia la naturaleza e involucra a las personas de su familia y escuela para colaborar en ellas.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Inclusión
- Vida saludable
Plan de clase
Secuencia Didáctica: Interacción, cuidado, conservación y regeneración de la naturaleza
Objetivo principal: Promover actitudes y acciones de cuidado hacia la naturaleza e involucrar a las personas de su familia y escuela para colaborar en ellas.
Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas
Tema transversal: La convivencia es un tanto malo
Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una
Enfoque: Vida saludable e Inclusión
Sesión 1:
Título: Descubriendo la importancia de la naturaleza
- Presentación del tema: ¿Por qué es importante cuidar la naturaleza?
- Realizar una lluvia de ideas sobre las formas en las que los alumnos pueden interactuar con la naturaleza y cómo pueden cuidarla.
- Presentación de imágenes y vídeos que muestren diferentes escenarios naturales y cómo debemos cuidarlos.
- Participación en una actividad práctica: Plantar semillas en macetas para fomentar la regeneración de las plantas.
Sesión 2:
Título: Explorando la naturaleza en la escuela
- Realización de una caminata por los alrededores de la escuela para observar y analizar el entorno natural.
- Identificación y recolección de elementos naturales (hojas, flores, ramas, etc.) para luego utilizarlos en actividades posteriores.
- Elaboración de un mural con los elementos recolectados y un mensaje sobre la importancia de cuidar la naturaleza.
- Reflexión en grupo sobre cómo pueden cuidar y conservar el entorno natural de la escuela.
Sesión 3:
Título: La naturaleza en mi hogar
- Invitación a los alumnos a compartir experiencias y cuidados que realizan en su hogar para conservar la naturaleza.
- Elaboración de un cuento o dibujo sobre cómo cuidar la naturaleza en el hogar.
- Realización de una actividad