Mensajes para promover una vida saludable a través de medios de comunicación comunitarios o masivos
Manu GM- Vida saludable
- Artes y experiencias estéticas
Plan de clase
Planeación de clase: Mensajes para promover una vida saludable a través de medios de comunicación comunitarios o masivos
Tema: Mensajes para promover una vida saludable en medios de comunicación comunitarios o masivos
Nivel educativo: Secundaria 2º
Objetivo de aprendizaje (PDA): Elaborar un mensaje impreso utilizando imágenes, textos, colores y otros recursos gráficos para promover una vida saludable, y compartirlo en la comunidad.
Metodología: Proyecto comunitario
Enfoque interdisciplinar: Problemas para comprender textos orales y escritos
Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una
Instrumentos de evaluación formativa: 1) Rúbrica de evaluación del mensaje impreso 2) Observación participante durante la presentación del mensaje a la comunidad
Fase 1: Inicio
- Presentación del tema y objetivo de aprendizaje.
- Realización de una lluvia de ideas sobre la importancia de promover una vida saludable.
- Actividad de reflexión en grupos: ¿Qué medios de comunicación comunitarios o masivos utilizamos en nuestra vida diaria y cómo podríamos utilizarlos para promover una vida saludable?
- Planteamiento del proyecto comunitario: Elaborar un mensaje impreso que promueva una vida saludable y compartirlo en la comunidad.
- Asignación de grupos y entrega de materiales necesarios.
Fase 2: Desarrollo
Sesión 1:
- Investigación en grupos sobre los diferentes medios de comunicación comunitarios o masivos que podrían utilizar para difundir su mensaje (periódicos locales, radio, televisión, redes sociales, etc.).
- Selección del medio de comunicación y justificación de su elección.
- Diseño de un boceto inicial del mensaje impreso utilizando imágenes, textos, colores y otros recurso