Los seres humanos son diversos y valiosos y tienen derechos humanos.

Luisa Muñoz
Ubicación curricular
Contenido Los seres humanos son diversos y valiosos y tienen derechos humanos.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Valora la importancia de pertenecer a una familia, grupo escolar, comunidad y/o pueblo; donde niñas y niños sientan cuidado y protección; las manifestaciones socioculturales que considera propias y relevantes de su pueblo y comunidad, así como la relevancia de ejercer sus derechos humanos con un sentido de corresponsabilidad y reciprocidad.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Pensamiento crítico

Plan de clase

Planeación de clase - Aula de Primaria 2º


Tema: Los seres humanos son diversos y valiosos y tienen derechos humanos.


Objetivo (PDA): Valora la importancia de pertenecer a una familia, grupo escolar, comunidad y/o pueblo; donde niñas y niños sientan cuidado y protección; las manifestaciones socioculturales que considera propias y relevantes de su pueblo y comunidad, así como la relevancia de ejercer sus derechos humanos con un sentido de corresponsabilidad y reciprocidad.


Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas.


Secuencia didáctica:


Sesión 1 (45 minutos):


Actividad 1: Introducción al tema (15 minutos)



  • Iniciar la clase planteando a los alumnos la siguiente pregunta: "¿Qué significa ser diverso y valioso como ser humano?"

  • Darles unos minutos para pensar en su respuesta y luego compartir en un grupo pequeño.

  • Invitar a algunos alumnos a compartir sus respuestas con toda la clase.

  • Explicar brevemente el concepto de diversidad y valor respecto a los seres humanos.


Actividad 2: Historia sobre la importancia de la familia (15 minutos)



  • Leer un cuento o historia corta que resalte la importancia de la familia en la vida de las personas.

  • Realizar preguntas relacionadas a la historia para fomentar la reflexión y participación de los alumnos.

  • Promover un debate en la clase sobre la importancia de la familia y cómo nos cuidan y protegen.


Actividad 3: Derechos y deberes de los estudiantes (15 minutos)



  • Presentar a los alumnos una lista de derechos y deberes que tienen como estudiantes.

  • Pedirles que reflexionen sobre cada uno y compartan si consideran que se cumplen o no en su entorno escolar.

  • Fomentar un debate sobre la importancia de ejercer los derechos y