Fenómenos, procesos y factores asociados al cambio climático.

Plan de clase

Tema: Fenómenos, procesos y factores asociados al cambio climático.

Objetivo (PDA): Propone medidas de mitigación y adaptación, encaminadas al cuidado del medio ambiente y el bienestar común, viables para su aplicación en su escuela y comunidad.

Metodología: Aprendizaje por indagación.

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una.

Enfoque interdisciplinar: Cuidado del medio ambiente y vida saludable.

Sesión 1:

Inicio:

• Presentación del tema: Se inicia la clase con una breve introducción sobre el cambio climático y su relación con el medio ambiente y la salud de las personas.


• Generación de preguntas: Se invita a los alumnos a realizar preguntas sobre el tema para despertar su curiosidad y motivación por investigar.

Desarrollo:

• Investigación guiada: Los alumnos, organizados en grupos, investigarán en diferentes fuentes de información sobre los fenómenos, procesos y factores asociados al cambio climático.


• Registro de información: Cada grupo deberá registrar la información relevante en un documento compartido.

Cierre:

• Puesta en común: Cada grupo compartirá con el resto de la clase las conclusiones de su investigación.


• Reflexión: Se invita a los alumnos a reflexionar sobre la importancia del cambio climático y cómo afecta a su entorno.

Sesión 2:

Inicio:

• Recapitulación: Se repasan las conclusiones de la sesión anterior y se recuerda el objetivo de la clase.


• Generación de ideas: Los alumnos, en grupos, compartirán ideas sobre medidas de mitigación y adaptación para cuidar el medio ambiente y promover el bienestar común.

Desarrollo:

• Debate: Cada grupo expondrá sus ideas y se promoverá un debate para analizar su viabilidad y eficacia.


• Selección de prop