Procesos técnicos - Aprendizaje servicio

Irlanda Pelatos
Ubicación curricular
Contenido Procesos técnicos.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Propone e implementa posibles emprendimientos artesanales o fabriles para atender una problemática local, considerando los elementos del sistema técnico, desde una perspectiva sustentable.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Vida saludable

Plan de clase

Planeación de clase: Procesos técnicos - Aprendizaje servicio


Tema: Propuestas de emprendimientos artesanales o fabriles para atender una problemática local y promover una vida saludable.


Objetivo: Los alumnos propondrán e implementarán posibles emprendimientos artesanales o fabriles para atender una problemática local, considerando los elementos del sistema técnico, desde una perspectiva sustentable.


Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una.


Metodología: Aprendizaje servicio.


Problemática local: Los alumnos aprenderán cómo hacer bebidas sin alcohol basado en sabor, color, densidades y bebidas típicas de México.


Sesión 1:
Inicio: Presentación del tema y exposición de la problemática local.



  • Introducción al tema de los procesos técnicos y su importancia en la búsqueda de soluciones a problemáticas locales.

  • Presentación de la problemática: falta de opciones saludables de bebidas sin alcohol basadas en sabores, colores y densidades, tomando como referente las bebidas típicas de México.

  • Generación de preguntas y reflexiones sobre la problemática.


Desarrollo: Investigación y análisis de las bebidas típicas de México.



  • Los alumnos investigarán sobre las bebidas típicas de México, sus ingredientes, sabores, colores y densidades.

  • Realización de una tabla comparativa para recopilar la información obtenida.

  • Análisis de las bebidas en términos de su contenido nutricional y su relación con la vida saludable.


Cierre: Reflexión y propuestas de emprendimientos.



  • Discusión en grupos pequeños sobre la problemática y las posibles soluciones.

  • Presentación de propuestas de emprendimientos artesanales o fabriles que aborden la problemática, considerando los elementos d