Construcción del proyecto de vida

Plan de clase

Planeación de clase: Construcción del proyecto de vida

Tema: Construcción del proyecto de vida
Objetivo (PDA): Replantea las formas de satisfacer las necesidades e intereses, para promover la autodeterminación orientada al cumplimiento de metas.

Metodología: Aprendizaje servicio

Problema a atender de manera interdisciplinar: Existen altos niveles de discriminación hacia las mujeres y mucho machismo.

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1: Introducción al proyecto de vida (15 minutos)

• Presentación del tema "Construcción del proyecto de vida" y su importancia.


• Explicación de la metodología de Aprendizaje servicio.


• Sensibilización sobre la igualdad de género y la importancia de erradicar la discriminación y el machismo.

Sesión 2: Identificación de necesidades e intereses (45 minutos)

• Realización de una dinámica de reflexión individual sobre las necesidades e intereses de cada alumno.


• Formación de grupos de trabajo para compartir y discutir las necesidades e intereses identificados.


• Elaboración de una lista conjunta de necesidades e intereses comunes.

Sesión 3: Análisis y replanteamiento de formas de satisfacción de necesidades e intereses (45 minutos)

• Presentación de casos de discriminación y machismo para analizar en grupos de trabajo.


• Discusión sobre las formas actuales de satisfacer las necesidades e intereses y cómo estas pueden estar influenciadas por la discriminación y el machismo.


• Reflexión sobre alternativas y posibles cambios para promover la igualdad de género y la autodeterminación.

Sesión 4: Elaboración del proyecto de vida (45 minutos)

• Explicación de los elementos y pasos para la construcción de un