Procesos técnicos y su vínculo con la sociedad, la cultura y la naturaleza.

Plan de clase

Planeación de clase para Tecnología de Secundaria 1º - Procesos técnicos

Tema: Procesos técnicos y su vínculo con la sociedad, la cultura y la naturaleza.

Objetivo (PDA): El alumno describe los elementos que interactúan en los sistemas técnicos (formas de organización, medios, materiales, energía, conocimientos, saberes, experiencias) para comprender su vínculo con la sociedad, la cultura y la naturaleza.

Metodología: Aprendizaje servicio

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una.

Interdisciplinaridad: Vida saludable y pensamiento crítico.

Problema: Los alumnos aprenderán a hacer bebidas sin alcohol, explorando diferentes sabores, colores, densidades y formas.

Fases de la clase:

Sesión 1:
Inicio:

• Presentar el tema de la clase: "Procesos técnicos y su vínculo con la sociedad, la cultura y la naturaleza".


• Despertar la curiosidad de los alumnos planteando el problema: "¿Cómo podemos crear bebidas sin alcohol que sean atractivas en sabor, color, densidad y forma?"


• Realizar una lluvia de ideas donde los alumnos aporten sus conocimientos previos sobre los elementos que interactúan en los sistemas técnicos.

Desarrollo:

• Explicar los conceptos clave: formas de organización, medios, materiales, energía, conocimientos, saberes, experiencias y su relación con la sociedad, la cultura y la naturaleza.


• Realizar ejercicios prácticos donde los alumnos identifiquen estos elementos en diferentes sistemas técnicos de la vida cotidiana.

Cierre:

• Reflexionar en grupo sobre la importancia de comprender estos elementos para entender cómo funcionan los sistemas técnicos que nos rodean.


• Dejar como tarea investigar ejemplos de sistemas técnicos que ejemplifiquen estos eleme