Memoria colectiva representada por medios artísticos para registrar experiencias comunitarias.

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Memoria colectiva representada por medios artísticos para registrar experiencias comunitarias.

Objetivo: Manifiesta una postura crítica sobre la memoria colectiva, acerca de un acontecimiento relevante para la comunidad, al hacer uso de los lenguajes artísticos.

Metodología: Proyecto comunitario.

Problema interdisciplinar: Los alumnos entienden la importancia de representar a través de representaciones artísticas acontecimientos importantes de su comunidad.

Duración: 3 sesiones de 50 minutos cada una.

Fases:
Inicio:

• Presentación del tema de la memoria colectiva y su importancia en la comunidad.


• Introducción de la problemática y su relación con el tema.


• Presentación del proyecto comunitario y su objetivo.


• Motivación a los alumnos para que reflexionen sobre un acontecimiento relevante para la comunidad que deseen representar.

Desarrollo:
Sesión 1:

• Explicación de los lenguajes artísticos a utilizar (pintura, fotografía, escultura, danza, música, etc.).


• Realización de una lluvia de ideas sobre los acontecimientos relevantes para la comunidad.


• Elección, de forma colectiva, de un acontecimiento a representar.


• Investigación de la historia y contexto del acontecimiento elegido.


• Creación de bocetos y propuestas de representación artística.

Sesión 2:

• Presentación de los bocetos y propuestas de representación artística.


• Discusión y análisis de las propuestas.


• Elección de una propuesta final.


• Distribución de las tareas para la realización de la representación artística.


• Inicio de la creación de la representación artística.

Sesión 3:

• Continuación y finalización de la creación de la representación artística.


• Puesta en