Comprensión y producción de cuentos para su disfrute

Plan de clase

Tema: Comprensión y producción de cuentos para su disfrute

Grado: 3º de Primaria

Objetivo: Escucha y lee cuentos de distintos orígenes y autores.

Metodología: Proyecto comunitario

Problema a atender: Los alumnos no leen ni comprenden.

Enfoque: Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura y de Artes y experiencias estéticas

Duración: 3 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:
Título: Conociendo la diversidad de cuentos

Objetivos:

• Familiarizar a los alumnos con distintos tipos de cuentos.


• Reconocer la diversidad de cuentos según su origen y autor.


• Desarrollar el gusto por la lectura de cuentos.

Actividades:

1. Presentación del tema: Conversar con los alumnos sobre los cuentos que conocen y sus autores favoritos.


2. Exposición de cuentos: Mostrar diferentes cuentos de distintos orígenes y autores, tanto clásicos como contemporáneos.


3. Lectura en voz alta: Leer en voz alta uno de los cuentos, fomentando la participación de los alumnos para que presten atención y comprendan la historia.


4. Análisis de cuentos: Realizar preguntas sobre el cuento leído para que los alumnos expresen su comprensión y puedan diferenciar los elementos característicos de cada cuento.


5. Actividad creativa: Pedir a los alumnos que dibujen o escriban una pequeña historia basada en el cuento leído.

Sesión 2:
Título: Producción de cuentos

Objetivos:

• Fomentar la creatividad de los alumnos a través de la producción de cuentos.


• Desarrollar la capacidad de escritura y narración.


• Promover la lectura compartida de los cuentos producidos.

Actividades:

1. Recuerdo de la sesión anterior: Recordar brevemente el cuento leído y la actividad realiza