Medidas de protección y mecanismos de denuncia en el rechazo a la violencia de género, sexual y la trata de personas.
Isabel Huerta
Ubicación curricular
Contenido Medidas de protección y mecanismos de denuncia en el rechazo a la violencia de género, sexual y la trata de personas.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Propone acciones de denuncia en contextos presenciales y en las redes sociales para garantizar el derecho a una vida libre de violencia de género, sexual y la trata de personas.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Comunidad
Ejes Articuladores
- Pensamiento crítico
- Igualdad de género
Plan de clase
Planeación de clase para trabajar en Comunidad
Tema: Medidas de protección y mecanismos de denuncia en el rechazo a la violencia de género, sexual y la trata de personas.
Objetivo (PDA): Propone acciones de denuncia en contextos presenciales y en las redes sociales para garantizar el derecho a una vida libre de violencia de género, sexual y la trata de personas.
Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas (ABP)
Interdisciplinariedad: Promover campañas sobre el rechazo a la violencia de género.
Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una
Fases de cada sesión:
Sesión 1:
Inicio:
- Presentación del tema: violencia de género, sexual y trata de personas.
- Exposición de casos reales de violencia de género y sus consecuencias.
- Generación de una lluvia de ideas sobre posibles acciones para denunciar estos casos.
Desarrollo:
- Formación de equipos de trabajo.
- Presentación de un problema relacionado con la violencia de género.
- Investigación en equipo sobre el tema y búsqueda de información sobre medidas de protección y mecanismos de denuncia.
- Elaboración de un mapa conceptual o infografía que resuma la información recolectada.
Cierre:
- Presentación de los mapas conceptuales o infografías por parte de cada equipo.
- Reflexión grupal sobre la importancia de denunciar la violencia de género y la trata de personas.
- Asignación de tareas para la siguiente sesión.
Sesión 2:
Inicio:
- Recopilación de las tareas asignadas en la sesión anterior.
- Presentación de las tareas realizadas por los equipos.
- Análisis grupal de los resultados y conclusiones obtenidas.
Desarrollo:
- Presentación de un caso ficticio de violencia de género.
- Debate en equipo sobre las posibl