Salud sexual y reproductiva: prevención de infecciones de transmisión sexual y del embarazo en adolescentes.
Bryan Nevarez- Inclusión
- Pensamiento crítico
Plan de clase
Planeación de clase
Tema: Salud sexual y reproductiva: prevención de infecciones de transmisión sexual y del embarazo en adolescentes.
Grado: Secundaria 1º
PDA: Compara la efectividad de los métodos anticonceptivos como apoyo para planificar el embarazo desde la perspectiva del proyecto de vida, con acompañamiento de los servicios amigables; valora la efectividad del condón por su doble protección: para prevenir el embarazo en adolescentes y disminuir el riesgo de infecciones de transmisión sexual.
Metodología: Aprendizaje por indagación
Integración de lectoescritura como problema: Se trabajará la habilidad de lectura y escritura a través de la investigación y análisis de diferentes fuentes de información sobre métodos anticonceptivos y su efectividad.
Duración: 4 sesiones de 50 minutos cada una
Instrumentos de evaluación formativa: 1) Cuestionario de comprensión sobre métodos anticonceptivos y su efectividad. 2) Debate grupal sobre la importancia del uso del condón en la prevención de embarazos y enfermedades de transmisión sexual.
Enfoque: Inclusión y Pensamiento crítico
Sesión 1:
Inicio (10 minutos): Presentación del tema y los objetivos de la clase. Realización de una breve encuesta sobre el conocimiento previo de los estudiantes respecto a métodos anticonceptivos y su efectividad.
Desarrollo (30 minutos): División de los estudiantes en grupos pequeños. Cada grupo investigará sobre un método anticonceptivo específico y su efectividad. Utilizarán diferentes fuentes de información (libros, internet, folletos, etc.) para recopilar datos relevantes.
Cierre (10 minutos): Los grupos compartirán sus hallazgos y realizarán una síntesis grupal de los métodos anticon