Las desigualdades socioeconómicas en México y el mundo
Marisol Vazquez- Pensamiento crítico
- Interculturalidad crítica
Plan de clase
Planeación de clase: Las desigualdades socioeconómicas en México y el mundo
Tema: Las desigualdades socioeconómicas en México y el mundo, y sus efectos en la calidad de vida de las personas.
Objetivo: Propone acciones para reducir las desigualdades socioeconómicas en la comunidad, México y el mundo.
Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas
Interdisciplinariedad: Atender al problema: falta de higiene y mala alimentación de los alumnos.
Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una.
Fases de cada sesión: Inicio, Desarrollo y Cierre.
Sesión 1:
Inicio: Presentación del tema y objetivo de la clase. Realizar una lluvia de ideas sobre lo que los alumnos conocen acerca de las desigualdades socioeconómicas en México y el mundo. Plantear el problema de la falta de higiene y mala alimentación de los alumnos.
Desarrollo: Realizar una lectura guiada sobre las desigualdades socioeconómicas en México y el mundo. Analizar los efectos de estas desigualdades en la calidad de vida de las personas. Realizar ejercicios prácticos para que los alumnos identifiquen cómo estas desigualdades afectan la calidad de vida de las personas.
Cierre: Reflexión grupal sobre la importancia de reducir las desigualdades socioeconómicas y sus efectos en la calidad de vida. Plantear el problema de la falta de higiene y mala alimentación de los alumnos como un ejemplo concreto de estas desigualdades. Asignar tareas para la siguiente sesión.
Sesión 2:
Inicio: Repaso de la sesión anterior. Presentación de las tareas asignadas y discusión sobre los resultados obtenidos. Análisis de las causas que contribuyen a la falta de higiene y mala alimentación de los alumnos.
Desarrollo: Realizar una investigació