Expresión artística de sensaciones, emociones, sentimientos e ideas, a partir de experiencias familiares, escolares o comunitarias.

Plan de clase

Planeación de clase para Artes - Secundaria 1º

Tema: Expresión artística de sensaciones, emociones, sentimientos e ideas, a partir de experiencias familiares, escolares o comunitarias.

Objetivo (PDA): Recrear lúdicamente sensaciones, emociones, sentimientos e ideas, mediante el uso del cuerpo, del espacio y del tiempo, para expresar la relación con su entorno familiar.

Metodología: Proyecto comunitario

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Fase 1: Inicio

• Presentación del tema: Explicar a los alumnos el objetivo de la clase y la importancia de expresar sus emociones y sentimientos a través del arte.


• Motivación: Realizar una actividad inicial que despierte el interés de los estudiantes, como la proyección de una obra artística que refleje la relación con el entorno familiar.


• Generar una lluvia de ideas sobre las diferentes formas en las que se pueden expresar las sensaciones, emociones, sentimientos e ideas.

Fase 2: Desarrollo

Sesión 1:

• Actividad para conocerse: Los alumnos realizarán una actividad lúdica en la que deberán expresar, mediante gestos y movimientos corporales, cómo se sienten en su entorno familiar.


• Trabajo en grupos: Los estudiantes se dividirán en grupos y deberán crear una coreografía en la que representen una experiencia familiar significativa para ellos.

Sesión 2:

• Actividad de improvisación: Los alumnos, de forma individual, deberán improvisar una escena en la que expresen una emoción relacionada con su entorno familiar.


• Creación de pinturas: Los estudiantes utilizarán diferentes materiales artísticos para crear una pintura que represente sus emociones y sentimientos hacia su familia.

Sesión 3:

• Visita a un espacio comunitar