Introducción al tema de la narración de actividades y eventos relevantes en la comunidad

María Elena Guerrero
Ubicación curricular
Contenido Narración de actividades y eventos relevantes que tengan lugar en la familia, la escuela o el resto de la comunidad.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Regula, al narrar, las formas de expresarse, cuidando la claridad, secuencia de ideas y precisión.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Pensamiento crítico

Plan de clase

Sesión 1: Introducción al tema de la narración de actividades y eventos relevantes en la comunidad (45 minutos)


Objetivo: Introducir a los alumnos al tema de la narración de actividades y eventos relevantes, fomentando la regulación en la expresión oral y la claridad en la secuencia de ideas.


Actividades:



  1. Inicio de la clase: Saludo y contextualización del tema.

  2. Dinámica de conversación: Preguntar a los alumnos si han experimentado o presenciado alguna actividad o evento relevante en su familia, escuela o comunidad durante las vacaciones de semana santa.

  3. Presentación del concepto: Explicar qué es la narración y su importancia para comunicar de manera clara y precisa los eventos y actividades relevantes.

  4. Ejemplo de narración: Presentar un ejemplo de narración de un evento relevante y analizar sus características (claridad, secuencia de ideas, precisión).

  5. Actividad de práctica: Dividir a los alumnos en parejas y pedirles que se turnen para narrar un evento relevante que hayan experimentado o presenciado. El compañero deberá escuchar y evaluar la claridad, secuencia de ideas y precisión de la narración.

  6. Reflexión final: Preguntar a los alumnos qué dificultades encontraron al narrar y cómo podrían mejorar en futuras narraciones.


Sesión 2: Escritura creativa de las vacaciones de semana santa (45 minutos)


Objetivo: Fomentar la escritura creativa mediante la narración de las actividades y eventos relevantes durante las vacaciones de semana santa.


Actividades:



  1. Inicio de la clase: Recordar el tema de la narración y su importancia en la comunicación.

  2. Actividad de reflexión: Pedir a los alumnos que compartan oralmente las actividades y eventos relevantes