Pensamiento estratégico y creativo en la resolución de problemas: Promoviendo una cultura de reducir, reciclar y reutilizar la basura.

Plan de clase

Tema: Pensamiento estratégico y creativo en la resolución de problemas: Promoviendo una cultura de reducir, reciclar y reutilizar la basura.

Grado: Secundaria 2º
Duración: 4 sesiones de 50 minutos cada una.

Metodología: Aprendizaje servicio

Objetivo de aprendizaje (PDA):
Planificar y organizar acciones, medios técnicos e insumos, para el desarrollo de alternativas de solución a diversos problemas identificados relacionados con la falta de cultura de reducir, reciclar y reutilizar la basura.

Fase 1: Inicio (10 minutos)

• Presentar el tema: "La importancia de reducir, reciclar y reutilizar la basura".


• Realizar una lluvia de ideas en la que los alumnos compartan lo que saben y sus experiencias personales sobre el tema.


• Identificar el problema principal: la falta de cultura de reducir, reciclar y reutilizar la basura en la comunidad escolar.

Fase 2: Desarrollo (30 minutos)
Sesión 1:

• Introducir el concepto de pensamiento estratégico y creativo en la resolución de problemas.


• Explicar cómo el pensamiento estratégico puede ayudar a abordar el problema identificado.


• Trabajar en grupos pequeños y asignar a cada grupo la tarea de investigar y recopilar información sobre alternativas de reducción, reciclaje y reutilización de la basura.


• Los grupos deben planificar y organizar acciones concretas que promuevan una mayor cultura de reducir, reciclar y reutilizar la basura en la comunidad escolar.

Sesión 2:

• Presentar los resultados de la investigación realizada por cada grupo.


• Analizar en conjunto las acciones propuestas por cada grupo y seleccionar las más viables y efectivas.


• Organizar un plan de acción conjunto para implementar las acciones seleccionadas.

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