Consecuencias de la desigualdad en la calidad de vida de las personas y comunidades

Plan de clase

Tema: Consecuencias de la desigualdad en la calidad de vida de las personas y comunidades

Objetivo: Analizar las causas que dan origen a las diferencias en la calidad de vida de la población en México y el mundo y compararlas con su derecho a la igualdad sustantiva y a una vida digna.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Interdisciplinariedad: Construcción de un proyecto de calidad de vida en las personas

Enfoque: Interculturalidad crítica y de inclusión

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Instrumentos de evaluación formativa:

1. Cuestionario de comprensión: Se realizará al final de la cuarta sesión para evaluar la comprensión de los estudiantes sobre las causas de la desigualdad en la calidad de vida y su relación con los derechos a la igualdad y una vida digna.


2. Rubrica de proyecto: Se utilizará al final de la última sesión para evaluar el proyecto de calidad de vida desarrollado por los estudiantes, considerando su enfoque interdisciplinario, inclusión e interculturalidad.

Planeación de clase:

Sesión 1:

Inicio:

• Presentación del tema: "Consecuencias de la desigualdad en la calidad de vida de las personas y comunidades".


• Motivación: Exposición de diferentes imágenes que muestren ejemplos de desigualdad y su impacto en la calidad de vida.


• Generación de preguntas: Los estudiantes compartirán preguntas o dudas que tengan sobre el tema.

Desarrollo:

• Actividad 1: Proyección de un video que muestre ejemplos concretos de desigualdad en la calidad de vida y sus consecuencias.


• Actividad 2: Realización de una lluvia de ideas en grupos pequeños para identificar las posibles causas de la desigualdad en la calidad de vida.


• Actividad 3: Puesta