"Explorando nuestros sentimientos: cómo influyen en nuestras decisiones"

Plan de clase

Título de la clase: "Explorando nuestros sentimientos: cómo influyen en nuestras decisiones"

Nivel educativo: Secundaria 1º

Objetivo PDA: Reconoce que los sentimientos son resultado de las vivencias y la cultura.

Metodología: Aprendizaje servicio

Problema transversal: Inclusión y equidad

Duración de cada sesión: 50 minutos

Fase 1: Inicio (10 minutos)

• Saludo y presentación del tema: "Los sentimientos y su influencia en la toma de decisiones".


• Actividad de motivación: Los estudiantes formarán parejas y compartirán un momento en el que hayan tenido que tomar una decisión importante, explicando cómo se sintieron antes, durante y después de la decisión.

Fase 2: Desarrollo (30 minutos)

• Presentación de conceptos clave:
  
  
  1. Sentimientos: Definición y ejemplos.
  
  
  2. Influencia de los sentimientos en la toma de decisiones: Cómo los sentimientos pueden afectar nuestras elecciones y acciones.
  
  
  3. Relación entre vivencias, cultura y sentimientos: Cómo nuestras experiencias personales y el contexto cultural influyen en nuestros sentimientos.
  
  
  
  


• Dinámica en grupos: Los estudiantes se subdividirán en grupos pequeños y trabajarán en la creación de un caso hipotético en el que deben tomar una decisión importante. Cada grupo deberá identificar y discutir los sentimientos que podrían influir en la toma de decisiones de los personajes involucrados en el caso.


• Puesta en común: Cada grupo compartirá su caso y los sentimientos relacionados con las decisiones.

Fase 3: Cierre (10 minutos)

• Reflexión grupal: Los estudiantes compartirán sus reflexiones sobre cómo los sentimientos pueden influir en la toma de decisiones, considerando la relación entre vivencias, cultura y sentimient