Producciones gráficas dirigidas a diversas destinatarias y diversos destinatarios, para establecer vínculos sociales y acercarse a la cultura escrita.

Plan de clase

Planeación de clase - Aula Preescolar 3º

Tema: Producciones gráficas dirigidas a diversas destinatarias y diversos destinatarios, para establecer vínculos sociales y acercarse a la cultura escrita.

Objetivo (PDA): El alumno usará grafías para representar su nombre y otras palabras conocidas con diversos propósitos.

Metodología: Proyecto comunitario

Secuencia didáctica:

Sesión 1: Presentación del proyecto y exploración de nombres propios (45 minutos)

• Presentar a los alumnos el proyecto de trabajo y explicarles que aprenderemos a representar nuestros nombres y otras palabras conocidas.


• Realizar una actividad de exploración de nombres propios, donde los alumnos buscarán su nombre en una lista escrita en la pizarra y lo copiarán en su cuaderno utilizando diferentes colores.


• Comentar en grupo las diferentes formas en las que los nombres fueron escritos y cómo cada uno se siente al ver su nombre escrito de manera única.

Sesión 2: Creación de tarjetas de presentación (45 minutos)

• Conversar sobre la importancia de presentarnos a nosotros mismos y cómo lo hacemos.


• Explicar que crearán tarjetas de presentación con su nombre escrito de forma creativa.


• Proporcionar tarjetas en blanco y diversos materiales (lápices de colores, pegatinas, sellos, etc.) para que los alumnos decoren sus tarjetas con su nombre escrito en diferentes estilos y tamaños.


• Animar a los alumnos a intercambiar tarjetas y practicar presentándose entre ellos.

Sesión 3: Cartas para amigos imaginarios (45 minutos)

• Introducir la idea de escribir cartas a amigos imaginarios y cómo estas pueden ayudarnos a practicar la escritura.


• Proporcionar papel, sobres y lápices de colores para que los alumn