Rectas y ángulos

Plan de clase

Planeación de clase para Matemáticas - Secundaria 1º

Tema: Rectas y ángulos

Objetivo: Encuentra y calcula los ángulos que se forman al intersecar dos segmentos.

Metodología: Aprendizaje por indagación.

Interdisciplinariedad: Diferentes maneras de percepción.

Duración: 2 sesiones de 50 minutos cada una.

Fases de la clase:

Sesión 1:

Inicio:

1. Presentar a los alumnos el concepto de ángulos y rectas, recordando lo aprendido en sesiones anteriores.


2. Realizar una actividad de percepción visual para que los alumnos identifiquen ángulos y rectas en su entorno.

Desarrollo:

1. Dividir a los alumnos en equipos de trabajo.


2. Proporcionar a cada equipo un juego de tarjetas con representaciones de ángulos y rectas, así como reglas y transportadores.


3. Pedir a los alumnos que, en sus equipos, formen diferentes ángulos al intersecar dos segmentos utilizando las tarjetas y las herramientas proporcionadas.


4. Animar a los alumnos a explorar diferentes combinaciones y a calcular los ángulos formados.

Cierre:

1. Realizar una puesta en común con todos los equipos para compartir las diferentes combinaciones de ángulos y rectas encontradas.


2. Reflexionar de manera conjunta sobre las diferentes maneras de percepción que se utilizaron durante la actividad.

Sesión 2:

Inicio:

1. Repasar brevemente lo aprendido en la sesión anterior.


2. Plantear a los alumnos un problema abierto relacionado con el tema, que requiera encontrar y calcular ángulos al intersecar dos segmentos.

Desarrollo:

1. Permitir a los alumnos trabajar en equipos para resolver el problema planteado.


2. Brindar apoyo y guía a los alumnos en su proceso de resolución, fomentando el pensamiento crítico y la creativida