Evaluación de sistemas tecnológicos

Plan de clase

Planeación de clase: Evaluación de sistemas tecnológicos

Tema: Evaluación de sistemas tecnológicos
Nivel: Secundaria 1º
Objetivo (PDA): Comprende la importancia de la evaluación de los procesos como parte de la innovación y mejora continua, para el logro de la eficiencia, eficacia, fiabilidad y factibilidad de los sistemas técnicos.

Metodología: Aprendizaje servicio

Problemática interdisciplinar a atender: wdwdvwd

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Instrumentos de evaluación formativa: Diseñar 2 instrumentos de evaluación formativa al final de la planeación.

Sesión 1:
Inicio:

• Presentación del objetivo de la clase y la problemática a atender.


• Realización de una lluvia de ideas sobre qué es la evaluación de sistemas tecnológicos y su importancia.


• Lectura de un texto relacionado con la evaluación de sistemas tecnológicos.

Desarrollo:

• Realización de actividades prácticas para evaluar el funcionamiento de diferentes sistemas tecnológicos presentes en el aula.


• Discusión de los resultados obtenidos y análisis de los puntos a mejorar.

Cierre:

• Reflexión sobre la importancia de la evaluación de sistemas tecnológicos para lograr la eficiencia, eficacia, fiabilidad y factibilidad.


• Tarea: Investigar y traer ejemplos de sistemas tecnológicos que hayan sido mejorados a través de la evaluación.

Sesión 2:
Inicio:

• Repaso de la sesión anterior y revisión de la tarea asignada.


• Presentación de los ejemplos de sistemas tecnológicos mejorados a través de la evaluación por parte de los estudiantes.

Desarrollo:

• Análisis de los ejemplos presentados y discusión sobre los aspectos evaluados y cómo se lograron mejoras.


• Trabajo en grupos para identificar sistem