Introducción al tema de la salud y reflexión sobre acciones individuales
EVELYN ASUNCION PATRICIO
Ubicación curricular
Contenido Acciones individuales que repercuten en la conservación y mejora de la salud
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Reflexiona acerca de situaciones y comportamientos que ponen en riesgo la salud, para promover acciones orientadas a los cuidados personales.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Comunidad
Ejes Articuladores
- Vida saludable
Plan de clase
Sesión 1: Introducción al tema de la salud y reflexión sobre acciones individuales (45 minutos)
Objetivos:
- Introducir el tema de la salud y su importancia en nuestras vidas.
- Reflexionar sobre las acciones individuales que pueden poner en riesgo la salud.
- Promover la conciencia sobre la importancia de los cuidados personales.
Actividades:
- Iniciar la clase con una breve presentación sobre la importancia de la salud y su relación con nuestra calidad de vida.
- Realizar una lluvia de ideas en grupo sobre situaciones o comportamientos que pueden poner en riesgo la salud, como no lavarse las manos, comer alimentos no saludables, no hacer ejercicio, etc.
- Dividir a los alumnos en grupos pequeños y asignarles una situación específica para analizar y discutir cómo afecta a la salud, así como posibles acciones para prevenir o solucionar el problema.
- Cada grupo deberá presentar sus conclusiones al resto de la clase y fomentar la discusión y el intercambio de ideas.
- Cerrar la sesión recordando la importancia de las acciones individuales para la conservación y mejora de la salud, y plantear el desafío de promover acciones orientadas a los cuidados personales.
Sesión 2: Aprendizaje servicio - Investigación sobre hábitos saludables en la comunidad (45 minutos)
Objetivos:
- Fomentar el aprendizaje servicio como metodología de trabajo.
- Investigar y conocer los hábitos saludables de la comunidad.
- Reflexionar sobre la importancia de mejorar la vida y el espacio en donde coexistimos.
Actividades:
- Explicar a los alumnos en qué consiste el aprendizaje servicio, destacando la importancia de combinar el aprendizaje académico con la acción solidaria y el servicio a l