Introducción al tema y sensibilización

REYNA PALACIOS
Ubicación curricular
Contenido Higiene para una vida saludable.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Comparte experiencias para mejorar la higiene en su escuela y su comunidad, y organiza campañas de higiene en la escuela y la comunidad.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Vida saludable

Plan de clase

Sesión 1: Introducción al tema y sensibilización


Objetivo de la sesión: Sensibilizar a los alumnos sobre la importancia de la higiene para una vida saludable, identificando comportamientos, valores y actitudes necesarios para implementar hábitos de higiene en su escuela y comunidad.


Actividad 1: Presentación del tema (10 minutos)



  • Iniciar la clase preguntando a los alumnos si saben qué significa la palabra "higiene".

  • Dar una breve explicación sobre el significado de la higiene y su importancia para la salud.

  • Mostrar imágenes o videos que ilustren situaciones de higiene y no higiene en diferentes contextos (escuela, comunidad, hogar, etc.).

  • Realizar preguntas para verificar la comprensión de los alumnos.


Actividad 2: Análisis de comportamientos, valores y actitudes (15 minutos)



  • Dividir a los alumnos en grupos pequeños y entregarles tarjetas con diferentes comportamientos relacionados con la higiene (lavarse las manos antes de comer, cepillarse los dientes dos veces al día, etc.).

  • Pedirles que clasifiquen los comportamientos en "higiénicos" y "no higiénicos".

  • Realizar una puesta en común y discutir los valores y actitudes que están detrás de los comportamientos higiénicos.


Actividad 3: Identificación de necesidades en la escuela y comunidad (15 minutos)



  • Pedir a los alumnos que reflexionen sobre las necesidades de higiene que identifican en su escuela y comunidad.

  • Incentivar la participación de todos los alumnos y recoger sus ideas en papelógrafos o pizarras.

  • Facilitar la discusión y el intercambio de ideas entre los alumnos.


Tarea: Los alumnos deberán investigar sobre buenas prácticas de higiene en la escuela y la comunidad para compartir en la sigui