Cuerpo humano: estructura externa, acciones para su cuidado y sus cambios como parte del crecimiento.

Dina Lucia Felix
Ubicación curricular
Contenido Cuerpo humano: estructura externa, acciones para su cuidado y sus cambios como parte del crecimiento.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Compara y representa las partes externas del cuerpo humano, explica su funcionamiento; propone y practica acciones para cuidarlo y argumenta la frecuencia con que es recomendable llevarlas a cabo y por qué.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Vida saludable

Plan de clase

Planeación de clase de Aula para alumnos de Primaria 1º


Tema: Cuerpo humano: estructura externa, acciones para su cuidado y sus cambios como parte del crecimiento.


Objetivo: Comparar y representar las partes externas del cuerpo humano, explicar su funcionamiento; proponer y practicar acciones para cuidarlo y argumentar la frecuencia con que es recomendable llevarlas a cabo y por qué.


Metodología: Aprendizaje por indagación


Problema interdisciplinar: Alfabetización


Enfoque: Inclusión y Vida saludable


Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una


Secuencia didáctica:


Sesión 1:



  • Introducir el tema del cuerpo humano y sus partes externas.

  • Realizar una lluvia de ideas sobre las partes del cuerpo que conocen los alumnos.

  • Mostrar imágenes y láminas del cuerpo humano para identificar las diferentes partes.

  • Realizar una actividad de emparejar las partes del cuerpo con su nombre correspondiente.

  • Reflexionar sobre la importancia de cuidar y mantener limpias las partes externas del cuerpo.


Sesión 2:



  • Continuar con la identificación de las partes externas del cuerpo humano.

  • Realizar una actividad de completar el nombre de las partes del cuerpo en un crucigrama.

  • Observar imágenes y videos que muestren el funcionamiento de cada parte del cuerpo (ejemplo: cómo se mueven las piernas al caminar).

  • Realizar una actividad de dramatización, donde los alumnos representen los movimientos de diferentes partes del cuerpo.

  • Reflexionar sobre la importancia de cada parte del cuerpo en las acciones diarias.


Sesión 3:



  • Repasar las partes externas del cuerpo humano y su funcionamiento.

  • Introducir la importancia de cuidar el cuerpo a través de acciones como el lavado de manos