Impacto de las actividades humanas en el entorno natural, así como acciones y prácticas socioculturales para su cuidado.
Jezabel Ramos
Ubicación curricular
Contenido Impacto de las actividades humanas en el entorno natural, así como acciones y prácticas socioculturales para su cuidado.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Identifica, describe y participa en acciones y prácticas socioculturales para disminuir el impacto en plantas, animales, agua, suelo y aire y cuidar el entorno natural.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Pensamiento crítico
- Vida saludable
Plan de clase
Planeación de clase para trabajar en Aula
Tema: Impacto de las actividades humanas en el entorno natural, así como acciones y prácticas socioculturales para su cuidado.
Objetivo (PDA): Identificar, describir y participar en acciones y prácticas socioculturales para disminuir el impacto en plantas, animales, agua, suelo y aire y cuidar el entorno natural.
Metodología: Aprendizaje por indagación
Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una
Secuencia didáctica:
Sesión 1:
Título: Conociendo nuestro entorno natural
- Iniciar la sesión preguntando a los alumnos qué saben sobre el entorno natural y cómo creen que las actividades humanas pueden afectarlo.
- Realizar una lluvia de ideas en grupo y anotar las respuestas en el pizarrón.
- Organizar a los alumnos en grupos y proporcionarles imágenes o fotografías de diferentes entornos naturales (bosque, río, océano, etc.).
- Pedir a los alumnos que observen detenidamente las imágenes y comenten en sus grupos cómo creen que las actividades humanas pueden afectar cada entorno.
- Cada grupo compartirá sus ideas con el resto de la clase.
- Cerrar la sesión resumiendo las ideas principales y planteando la importancia de cuidar nuestro entorno natural.
Sesión 2:
Título: Impacto de las actividades humanas en el entorno natural
- Iniciar la sesión recordando lo aprendido en la sesión anterior sobre el entorno natural y las actividades humanas que pueden afectarlo.
- Realizar una breve explicación sobre el impacto de las actividades humanas en las plantas, animales, agua, suelo y aire.
- Proporcionar ejemplos concretos de cada impacto y promover la participación de los alumnos para identificar más ejemplos.
- Realizar una actividad p