Memoria colectiva representada por medios artísticos

Plan de clase

Planeación de clase: Memoria colectiva representada por medios artísticos

Tema: Memoria colectiva representada por medios artísticos, para registrar experiencias comunitarias.

Objetivo (PDA): Recuperar de la memoria colectiva acontecimientos significativos de las familias, escuela o comunidad, para representarlos de manera creativa.

Metodología: Proyecto comunitario

Problemática a atender: Los géneros literarios, no literarios, periodísticos y artísticos y su función en la comunicación de sucesos significativos del entorno.

Enfoque: Igualdad de género y de inclusión.

Duración: 4 sesiones de 50 minutos cada una.

Instrumentos de evaluación formativa: 1) Rubrica de evaluación de la representación artística; 2) Cuestionario de reflexión sobre la importancia de la memoria colectiva.

Sesión 1:

Inicio:

• Presentación del tema: Memoria colectiva representada por medios artísticos.


• Explicación del objetivo de la clase: Recuperar acontecimientos significativos de la memoria colectiva para representarlos creativamente.


• Contextualización de la importancia de la memoria colectiva en la comunidad.

Desarrollo:

• Realización de una lluvia de ideas sobre acontecimientos significativos en la comunidad.


• Discusión en grupo sobre la importancia de preservar la memoria colectiva.


• Introducción a los géneros literarios, no literarios, periodísticos y artísticos y su función en la comunicación de sucesos significativos.

Cierre:

• Asignación de tarea: Investigar un acontecimiento significativo en la comunidad y pensar en cómo representarlo artísticamente.


• Reflexión grupal sobre las emociones y sentimientos que se pueden transmitir a través del arte.

Sesión 2:

Inicio:

• Recap