Los compuestos iónicos y moleculares: propiedades y estructura, así como su importancia en diferentes ámbitos.

IBQ. mauricio GamGra
Ubicación curricular
Contenido Los compuestos iónicos y moleculares: propiedades y estructura, así como su importancia en diferentes ámbitos.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Experimenta y diferencia los compuestos iónicos y moleculares, a partir de las propiedades identificadas en actividades experimentales; elabora conclusiones, inferencias y prediccionescon base en la evidencia obtenida.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Pensamiento crítico

Plan de clase

Planeación de Clase: Los compuestos iónicos y moleculares: propiedades y estructura


Objetivo (PDA): Experimentar y diferenciar los compuestos iónicos y moleculares, a partir de las propiedades identificadas en actividades experimentales; elaborar conclusiones, inferencias y predicciones con base en la evidencia obtenida.


Metodología: Aprendizaje por indagación


Problema interdisciplinario: Mal uso de las tecnologías de la información


Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una


Fase 1: Inicio



  • Presentación del tema y objetivo de la clase.

  • Realizar una lluvia de ideas sobre los conocimientos previos de los estudiantes sobre los compuestos iónicos y moleculares.

  • Realizar una breve discusión sobre el problema interdisciplinario del mal uso de las tecnologías de la información y cómo se relaciona con el tema de la clase.


Fase 2: Desarrollo


Sesión 1:



  • Introducción a los compuestos iónicos y su estructura.

  • Explicación de las propiedades de los compuestos iónicos.

  • Presentación de ejemplos de compuestos iónicos.

  • Realización de un experimento para identificar propiedades de los compuestos iónicos.


Sesión 2:



  • Introducción a los compuestos moleculares y su estructura.

  • Explicación de las propiedades de los compuestos moleculares.

  • Presentación de ejemplos de compuestos moleculares.

  • Realización de un experimento para identificar propiedades de los compuestos moleculares.


Sesión 3:



  • Comparación de las propiedades de los compuestos iónicos y moleculares.

  • Realización de un experimento para diferenciar entre compuestos iónicos y moleculares.

  • Análisis de los resultados experimentales y elaboración de conclusiones.


Fase 3: Cierre


Sesión 4:



  • Aplicación d