Comunicación y representación técnica

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Comunicación y representación técnica

Objetivo (PDA): Difunde por diversos medios el funcionamiento y operación de sus proyectos, para dar a conocer sus alcances a distintas personas.

Metodología: Aprendizaje servicio

Problemática: Proyecto de vida

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Enfoque: Inclusión y interculturalidad crítica

Sesión 1:
Inicio:

• Presentación del tema y objetivo de la clase.


• Pregunta generadora: ¿Cómo podemos utilizar la comunicación y representación técnica para difundir nuestros proyectos?
  Desarrollo:


• Explicación sobre la importancia de la comunicación y representación técnica en la difusión de proyectos.


• Actividad en grupos: los alumnos seleccionarán un proyecto propio y elaborarán un plan de comunicación y representación técnica para difundirlo.
  Cierre:


• Reflexión grupal sobre la importancia de dar a conocer los proyectos y sus alcances.


• Asignación de tarea: los alumnos deberán investigar diferentes medios de comunicación para la difusión de proyectos.

Sesión 2:
Inicio:

• Repaso de la sesión anterior.


• Pregunta generadora: ¿Cuáles son los medios de comunicación que descubrieron para la difusión de proyectos?
  Desarrollo:


• Exposición de los resultados de la investigación realizada por los alumnos.


• Actividad en grupos: los alumnos seleccionarán un medio de comunicación y diseñarán un plan de difusión de proyectos utilizando ese medio.
  Cierre:


• Reflexión grupal sobre los diferentes medios de comunicación y su impacto en la difusión de proyectos.


• Asignación de tarea: los alumnos deberán comenzar a implementar su plan de difusión utilizando el medio de comunicación seleccionado.

Sesión 3:
Inicio